【摘要】目前，在新课程改革不断推进背景之下，大多数学生也都了解了英语核心素养对于自我发展的重要性。于是，目前教师的一大教学重点也变成了如何在英语教学中培养学生核心素养，在具体初中英语教学过程中，教师可从设置丰富多彩活动、引用小组合作方法、采用思维导图策略这一系列的具体方案来提升教学活性，完成学生有效发展，为学生未来的发展道路奠定基础。目前，通过众多专家研究，此种教学方案也是极具意义的。

【关键词】初中英语;学生;阅读教学;核心素养

【作者简介】袁葵秀，赣县区第五中学。

在初中英语教学过程中，整体英语教学课堂还面临着重大问题。在教学过程内，由于专业知识缺乏，为此，英语教师也很容易迷失方向，在教学过程中，未把学生当作主体，为及时提升学生核心素养，教师要做出改革，设计英语课堂模式并进行思维改变，以更好的课堂服务效果让学生得到发展。

一、开展丰富活动，培养学生的语言表达能力

英语这门学科的重要价值之一就是培养学生语感，让学生在语言意识与语言表达过程中了解自我。但是在日常的英语教学过程中，很多教师都能发现，在教学时一些学生还会出现不爱说英语，不敢讲英语等状况。若此种状况无法解决，学生的口头英语表达能力就无法得到真正提升，不仅如此，整体英语课堂教学效果还会出现大幅度下滑。针对此种状况，教师在教学时要改变观念，采取多样丰富活动，在学生的整体能力方面进行培养。……