【摘要】为了顺应新课改的发展，在新的教育课程改革中对科目有许多新要求，对教学方式也有许多新要求。教学中有许多教学方式，在英语教学中，“说”占有很高的“地位”，口语教学在课堂中被逐渐重视起来。为了培养初中生的英语口语能力，许多初中教材也为此作出了许多符合学习要求及培养方向的改变。英语教学不能是“哑巴教学”，所以要注重英语课堂教学中的口语教学，口语教学并不只是“说”还要注重英语学科核心素养的培养。本文就是对核心素养理念下的初中英语口语教学创新课堂展开了研究与分析，并就其相关问题提出了一些建议。

【关键词】核心素养;初中英语;创新课堂;口语教学实践

【作者简介】江小娟，甘肃省临夏回族自治州临夏市第一中学。

英语是每个人学习生涯中不可缺少的一门学科，而学习英语最基本的就是口语教学。学习英语不只是为了学习而学习，更多的还是为了能与外国友人进行一定的交流，运用流利的英语口语而不是“中国式英语”。我们看到如今许多幼儿园是有双语的，从娃娃阶段就开始抓英语口语能力地培养了。因此，初中英语老师在教学过程中应当对同学们口语教学重视起来，培养学生英语的核心素养，从而在根本上提升其整体英语水平。

一、初中英语口语教学现状

从小学到初中，学生们学习英语的难度有了一定的提升，为了同学们更好地学习英语老师们也做出了努力，但其努力成果却并不理想。……