黎丽娟

摘要 目的：分析健康教育对小儿哮喘治疗及睡眠的影响。方法：选取2018年4月至2019年2月厦门市儿童医院收治的小儿哮喘患者96例作为研究对象，随机分为对照组（n=47）和观察组（n=49）。2组患者都实施常规护理，观察组在常规护理的基础上增加健康教育。比较2组的临床效果和睡眠质量。结果：观察组哮喘控制总有效率高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组护理后睡眠质量优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：健康教育用于小儿哮喘，可提升治疗效果，改善患儿睡眠质量。

关键词 健康教育;小儿哮喘;睡眠质量

Effect of Health Education on the Treatment and Sleep of Children with Asthma

LI Lijuan

（Xiamen children′s Hospital，Xiamen 361000，China）

Abstract Objective：To analyze the effect of health education on children′s asthma treatment and sleep.Methods：A total of 96 cases of children asthma in Xiamen children′s hospital were randomly divided into two groups：control group and observation group.Results：The total effective rate of asthma control in the intervention group was higher than that in the control group（P<0.05）.The sleep quality of the observation group was better than that of the control group（P<0.05）.Conclusion：Health education can improve the therapeutic effect and sleep quality of children with asthma.

Keywords Health education; Childhood asthma; Sleep quality

中圖分类号：R725.6;R473.72文献标识码：Adoi：10.3969/j.issn.2095-7130.2020.01.038

目前，小儿哮喘已经成为影响儿童呼吸功能及正常生长发育的主要疾病[1]。这种疾病有反复发作、病程长等特征，哮喘症状的持续发作还会影响患儿的睡眠质量[2]。护理工作作为小儿哮喘治疗的重要支持，其与患儿的控制效果存在密切关联。健康教育在改善护理质量方面存在一定优势[3]。本研究报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2018年4月至2019年2月厦门市儿童医院收治的小儿哮喘患者96例作为研究对象，随机分为对照组（n=47）和观察组（n=49）。对照组中男26例，女21例;平均年龄（5.2±2.6）岁。观察组中男28例，女21例;平均年龄（5.1±2.5）岁。一般资料经统计学分析，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 护理方法 对照组实施常规护理。观察组在常规护理基础上，开展健康教育：1）家长疾病知识宣教。患儿家长是宣教工作的重点对象。在护理工作中，可结合家长的文化程度，制定健康宣教方案。初期宣教以帮助家长理解小儿哮喘特征、治疗方法、坚持治疗的意义等;中期阶段以提升患儿依从性为原则，做好患儿的安抚工作。后……