欧素珍

摘 要：随着人类文明的发展，世界文学史上都保留下很多精华，而这些精华就是名著，阅读名著对于初中生来说有着极大的好处，初中生经常阅读名著不仅能增加自身的写作文采，还能增加学生的阅历。除此之外，初中生在阅读名著的过程之中还能增加自身的语文水平，更好的培养语文素养。因此本篇文章主要研究的就是在智慧课堂的环境下该如何培养学生阅读名著的习惯，并且还详细分析了当前初中语文教学中学生名著阅读所存在的不足，根据这些不足提出一定的解决策略，从而进一步的使得学生阅读名著的水平得以提高。

关键词：智慧课堂;初中语文;名著阅读;教学策略

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）10-0072-01

随着新课改的推进，国家对于学生的素质教育的重视与日俱增，因此对于现如今初中语文学习的过程中尤为重视学生的语文素质的培养，而教师在培养学生语文素质的时候阅读名著则是一个主要的方法。初中语文教师鼓励学生阅读各种名著，而学生在阅读名著的过程中除了要领略名著的内涵之外，对于名著的各类人物也要有着一定的分析，只有这样，学生才能在阅读名著的时候提高自身的语文水平。而随着社会的进步，智慧课堂进一步普及，本文就主要讲述了教师在智慧课堂的情况之下培养学生阅读名著的习惯。

1.智慧课堂环境概述

信息技术是智慧课堂的主要支撑，智慧课堂将传统课堂的教学方式进行改革，之后又在课堂之中融入数字化、智能化的技术，从而形成的一种新型课堂。……