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小学教育教学中学生自主意识和能力的培养

2020-10-21赵姣姣

当代家庭教育 2020年10期
关键词:小学教学

赵姣姣

摘 要:学生的自主意识和能力的培养是小学教育中的重要部分,教师在教授知识的同时,必须要重视并且培养学生的自主意识和能力,想要在完成教学任务的同时提升学生的能力,必须要运用新的方法,不能拘泥于课本的知识。丰富课上内容,充分吸引学生的注意力,才能让学生更加高效的学习。保证学生综合能力的全面发展,下面是对小学教育教学中学生自主意识和能力培养的一些探讨。

关键词:自主意识;培养能力;小学教学

【中图分类号】G627 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)10-0035-01

小学教育中,教师大多还以书本的知识和自身的教学为主体,忽略了学生的学习情况,教师在教学中存在效率过低的问题,不能认识到学生学习上的不足。小学课上的教学基本一致,学生拉开差距的原因主要是课下学生的状态,能自主学习的学生往往比不能自主学习的学生成绩要好。良好的能力与习惯能让学生受益匪浅,学生有了自主意识,才可能自主学习。学生在自主学习中进步,能满足学生自身的成就感。在自我满足的同时,学生高效的学习,学到知识并且提升了自身能力,也有助于学生日后的生活学习。

1. 课上教师教学的创新

陈旧拘泥于课本知识的教学方法教出的人才能力较弱,思维不完善,已经不能满足社会对人才的要求。教师想要教出有能力、有知识的人才,必须要高效的教学,及时培养学生的能力,保证学生快乐学习、健康成长。教师要根据所教学生制定个性化的教学,充分利用课上的时间,活跃课堂,充实课堂,适当的表扬课下自主学习的学生,帮助学生更好地培养自主意识。……

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