顾鹏程

摘 要：现阶段，农村留守儿童的心理和教育等方面都存在一些问题，很可能引发恶劣的社会问题，对孩子的成长非常不利。本文探讨当下农村留守儿童家庭教育中存在的问题，并给出了相应的几条改进策略，希望对改进留守儿童教育工作有所帮助。

关键词：留守儿童;家庭教育;策略

【中图分类号】G785 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）10-0019-01

1.农村留守儿童家庭教育存在的主要问题

（1）隔代教育

随着国内城市化进程的不断加快，许多农村劳动力被城市优越的工作与生活环境所吸引，大量涌入城市当中。客观上就造成了农村留守儿童越来越多的出现。这些留守儿童一般由祖父母辈来照顾，教育方式与思路大多已经与当下的时代脱轨，很难满足目前教育形势的要求。一些留守儿童在成长过程中由于缺乏正确的家庭教育引导，在学校会有很多不良的表现，比如，缺乏班级荣誉感、不尊重老师、对待同学冷漠麻木、只顾及自己的个人利益。为了避免这类留守儿童在今后的人生道路上誤入歧途，学校与社会方面都要采取一定的措施来引导和规范留守儿童在学校的行为，使他们能够健康成长。

（2）父母关爱缺少，心理健康问题频发

部分留守儿童的父母都进入城市去寻找工作机会，孩子在幼年时对于父母双亲的依赖是最强的。但是，父母进城务工的客观情况导致他们与子女的关系越来越疏远与陌生。孩子在成长过程中遇到的各种问题找不到合适的对象来倾诉，祖父母辈在这方面也无法取代父母的作用。……