曾美玲

摘要：随着新课程改革的潮流不断发展，英语作为一门基础学科，起着至关重要的作用，在初中教学过程中，如何提升学生的阅读能力，培养学生的核心素养成为当今教师教学的困扰。本篇文章对于初中英语教学中出现的阅读问题以及解决对策进行研究讨论，并在核心素养的基础下，指导老师如何进行高效的英语教学进行探究，使老师的教学目标得以顺利实现。

关键词：初中英语;阅读教学;策略探究

引言：

当今社会信息技术迅速发展，英语在学生的日常生活发挥着关键作用，无论是应对考试还是今后工作面试都需要学生具备较强的英语技能以及英语表达能力。受核心素养教育的影响，当今的英语教学中仍然会出现许多难以避免的问题，如果这些问题不能及时得到解决，那么在一定程度上不利于老师进行高效教学。因此，老师应该创新教学方式，加强对学生核心素养的培养，锻炼英语阅读能力，促进学生学习持续发展。笔者会在本文中讲述有关初中英语教学的问题以及对策，希望对广大的教育工作者有所益处，使学生成绩不断提升，为国家培养栋梁之才。

一、初中英语教学时经常出现的问题

在当今的英语教学中，出现许多问题亟待解决，其一，老师与同学之间关系不平等，使学生对老师产生畏惧感。在英语课上出现问题不能及时问老师，很难使老师给学生讲授英语学生的技巧和方法【1】。这样一来，教师与同学们之间的交流较少，不利于知识层面的交流。……