王郑军

摘  要：“滴水之恩，当涌泉相报。”这种感恩意识，从小就应当培养。初中正是一个人成长转变的关键点，初中开始，学生都开始有了自己主观意识，除了学习一些文化知识也要学习更多的品德精神，初中生更多会依赖于老师的教导，所以初中班主任的教育是至关重要的。本文从感恩教育的缘由，初中班主任教学中感恩教育的方法以及关于学生感恩品格养成的意义来表达关于初中班主任感恩教育的研究。

关键词：品德教育;感恩意识;感恩教育方法;意义

【中图分类号】G635.1    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）15-0171-01

初中是学生最重要的一个阶段，多数学生在这个时候会开始叛逆，甚至辍学，当然，在这个时刻普及一些品德教育无疑对他未来的学习之路甚至在社会上的发展都是十分重要的，初中班主任应当扛起这个重担，在教学生涯中逐步培养感恩意识

1.感恩教育的重要性分析

感恩是中华民族的传统美德，中国人总是讲知恩图报，感恩也是品德的一个底线。中国教育有素质教育和品德教育，对于初中生而言，品德教育是更为重要的一门教育。

现在社会上能发现有的学生并不懂得感恩这个词的重量，家长总爱把孩子捧在手心，难免会疏忽一些感恩意识的培养，致使有些孩子把主观意识放的很高，缺乏感恩观念。但是，孩子的培养并不是全放在家长的身上，因此，在学校班主任对于学生的感恩教育应当加强。

吃水不忘挖井人，中国把感恩放的如此重要，初中生是国之根本，少年强则国强，少年自小便应懂得感恩，方可撑起以后的泱泱大国，只有自小培养起的感恩之心，才能铭记得更加深刻。……