周绍艳

摘要：课堂导入是课堂教学重要的一个环节，它对于提升学生的课堂学习效率起着重要作用。课堂导入为整节课的教学提供了良好的教学基础，能够将学生的注意力吸引到老师的教学课堂上，使学生全神贯注地进行课堂学习。良好的课堂导入有利于课堂效率的提升，能够使老师将高中思想政治的知识更加高效地传授给学生，提升学生的学习效率。

关键词：高中政治;课堂导入;教学策略

引言

在新课程改革的背景下，许多教学方法逐渐步入到教师的教学课堂中，其中，“课堂导入”教学方法作为一种新兴的教学方式逐渐受到教育者的重视。在学生高中的学习阶段，思想政治作为高考的必考科目之一，对于学生高考的总体成绩有着重要作用，因此，老师在教学过程中应注重改进教学方法，更新自身的教育理念，将“课堂导入”的教学方法渗透于高中思想政治的教学过程中，不断激发学生的学习兴趣，使以往枯燥的教学课堂变得有趣，吸引学生的注意力，提升课堂教学效率。在下文中，笔者将结合本人的教学经验，针对在高中思想政治的教学过程中如何利用“课堂导入”的教学方法开展高效的课堂教学进行研究探讨，希望对广大的高中思想政治教师有所启发，促进高中教育事业稳步发展，不断提升学生的学习成绩。

一、利用问题导入法，激发学生的求知欲

教师在高中政治的教学过程中，应积极顺应新课程改革的潮流，优化自己的教学方法，更新教育理念。……