黄婷

摘 要：语文学科在我们的小学教育当中是一门非常重要的学科，因为语文这门学科应用起来非常灵活，而且非常贴近我们日常的生活，所以说语文可以用作心理健康教育的渗透。由于在教学当中各个知识点之间的联系还是存在着一定的问题，这也就增强了学生们学习的难度，而过高的难度就会对学生的心理健康造成一定程度的影响。所以就需要通过施加合理的心理健康在班主任工作中，使得心理健康教育活了起来。

关键词：小学;心理健康教育;班主任

让心理健康教育在小学班主任工作中“活”起来这一教学模式在很久之前就已经运用，但是在显示的教学当中，这一教学模式所取得的效果并不是非常的显著。随着当前新课标教育的改革，教师不仅仅要传授给学生们知识，还要培养学生们的学习能力和学习意识，让学生们由被动学习转为主动学习，而心理健康教育可以让学生树立健康的心理，从而促进学生们更好的学习。同时在运用心理健康教学时，要确定教学目标，解决教学问题、解决学生们的根本性问题。

一、从心理上加强对心理健康教育的渗透

俗話说，兴趣是最好的老师，传统的成绩式教学忽略了对学生兴趣的引导，盲目的填鸭式教学手段只会让学生逐渐失去学习兴趣、厌学，从而导致成绩下降，这是很重要的一部分原因。往往以温和的、和谐的方式进行管理，更加贴合学生心理和行为;而营造和谐的氛围，能够让处于心理成长期、人格塑造期的同学们静下心来聆听教诲，这是心理健康教育的核心思想。……