变废为宝,创意无限
2020-10-21董翌蓝
当代家庭教育 2020年15期
董翌蓝
摘 要:在我国现阶段的教育行业中,幼儿园教育工作受到了越来越多的重视。而在当前的社会背景下,为了积极响应绿色可持续发展的理念,在幼儿园创意美术活动中运用废旧材料,增强幼儿的环保意识,使得每一位幼儿都能够从小做起,为我国的低碳经济发展贡献一份力量。本文就以此为题,探究废旧材料在幼儿园教学中的应用,为幼儿园创意美术活动教学提供有效建议。
关键词:废旧材料;幼儿园;创意美术活动;应用
【中图分类号】G614 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)15-0048-01
随着教育体制的不断改革,素质教育已经融入到义务教育的各个阶段当中。而在现阶段的幼儿园教学中,教师要有从小培养幼儿环保意识的意识,通过有效的创意美术活动引导,全面加强对幼儿的思维培养,使得幼儿在日常生活中能够积极践行。因而在幼儿园创意美术活动中,则需要教师能够以身作则,学会利用废旧材料不断丰富创意美术活动,培养幼儿的创新意识和能力。教师可以带领幼儿利用废旧材料来制作相应的工艺品,结合现代化的教学理念,增强幼儿园创意美术活动的趣味性。
1.废旧材料应用的条件
由于幼儿园这一阶段的幼儿,自我保护意识相对较薄弱,因而在利用废旧材料开展创意美术活动的过程中,则要求教师能够保护好幼儿。保障废旧材料的安全性,以有效避免幼儿在做手工的过程中受到伤害的现象发生。在选择废旧材料时,要避免选择塑料,金属等坚硬的材料,小刀,剪刀等尖锐的材料。……
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