郑伶俐

【摘要】  随着社会的发展，英语教学的地位重要性不言而喻。同时初中阶段又是一个人成长的关键时期，如何在初中阶段把英语学习做好是教师面临的问题。本文通过对英语批改现状的探讨，提出了现今英语批改所面临到的不得不面对的问题，同时制定针对性的新课程下初中英语作业的批改策略，以此来提高初中英语作业的批改水平以及学生的学习效率，促进教学方式的全面改革，为之后的英语学习之路打下坚实的基础。

【关键词】  新课程 初中英语 作业批改

【中图分类号】  G633.41            【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711（2020）17-037-01

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英语学习的重要性不言而喻，初中阶段的学生仍处于学习能力成长时期，自我学习和认知能力不足，仍需要教师在学习时给与适当的引导，作业的批改在其中占了很大比重。作业批改是影响英语教学质量的重要因素，英语教师通过作业批改能够及时了解学生对知识的掌握情况，合理的安排教学方案。作业批改的及时进行，可以让学生快速的发现自身的缺点和不足，以及对已经掌握的部分有一个全面了解。教师的作业批改，在某种程度上能够影响到学生的学习动力，因此，作业批改必须慎之又慎，一定要保证学生的学习效果，同时又不能流于形式，做到真实客观，这样初中英语作业的批改才更加有效。

一、初中英语作业的批改现状

1.评语过于单调，以批评为主

在评语方面，教师的评价往往是单一的，而且往往是以批评为主，学生得不到正向反馈。……