徐月茵

【摘要】  随着新课程改革的不断深入，在当前的社会发展中社会对于学生综合素质的培养越来越重视。所以体育教学在教学中的应用也有了相应的调整和改革，因此在这种背景之中，作为体育教育如何加强中学体育教学成为一个在重点的发展方向。基于这个问题我们在教学中提出了快乐体育的理念，旨在让学生在学体育教学中得到较为全面的发展，同时较为关键的就是能够有效地提高课堂质量和效率，从而最大程度激发学生學习的积极性。

【关键词】  中学体育 快乐理念 策略探究

【中图分类号】  G633.96               【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2020）19-099-01

1.引言

在近几年社会经济的高速发展，人们的物质生活得到极大的提升，随之人们对自己的发展也有了新的要求，在生活中人们对于健康问题比较重视，人们不仅仅停留在温饱的一个阶层，而是一种健康的层次，所以人们逐渐在生活中进行锻炼，这种意识成为全民意识。在中学体育教学中作为教师应该学会引导学生，因此在教学中我们提出了快乐体育的理念，在下文中我们主要分析如何将快乐体育教学理念融入到中学体育教学中。

2.快乐体育的含义

快乐体育教学理念的目的就是为了在中学体育课堂中有效地引导学生，在教学当中我们每个人都需要让学生参与到课堂教学当中，让学生把体育锻炼成为自己的一个爱好，而不是让学生将体育锻炼视为一项比较繁琐的课堂教学活动。……