曹芝荣

摘  要：语文是小学教育阶段最为关键的课程，是小学生学习各科知识的基础。而阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分，是培养他们理解能力和思维能力的有效途径。对此，不少教师都在积极运用拓展阅读教学策略。笔者根据自己多年的教学经验，以如何开展小学语文拓展阅读教学为探讨对象，提出了部分有效策略。

关键词：小学语文拓展阅读教学

培养小学生的阅读能力既是小学语文教学重点，也是教学难点。在小学语文课程教学中应用拓展阅读教学策略，不仅是语文教学活动的关键，也是一个新式阅读教学理念。尤其通过拓展阅读教学，可以有效激发学生的阅读兴趣，使其逐步养成一个良好的阅读习惯，掌握一定的阅读技巧与方法，最终实现整个小学语文教学质量的提升。

一、小学语文实施拓展阅读教学的重要意义

小学语文是学生学习的基础课程，教师应注重采取多种教学策略，提高小学生的学习成绩及语文素养。小学语文阅读教学是提升学生综合语文素养的关键，教师应注重拓展阅读教学的实施，原因在于拓展阅读教学具有以下两大优势：一方面，是对传统小学语文阅读教学模式的突破，使课堂教学变得更具趣味性，教学形式更为新颖。尤其拓展阅读内容能对小学生产生较大的吸引力，有助于调动其参与阅读的积极性与热情，提升学生的阅读能力。另一方面，拓展语文阅读可以拓展小学生的视野，促使他们主动接触更多的信息和知识，帮助其树立正确的价值观、人生观与世界观，更好地培养小学生的道德情操。……