探究新课改下小学数学课堂中教学改革的策略
2020-10-21星耀华
科学导报·学术 2020年26期
星耀华
摘 要:随着新课标改革如火如荼的进行,小学数学的教学也受到了深刻的影响,做出了相应的改革。现代化的数学课堂中,教师要以开放的心态进行教学改革,合理利用信息技术的优势增加课堂的趣味,活跃课堂的氛围,在教学过程中融入生活化的元素,帮助学生建立起学习与生活的联系,同时,数学教师要勇于突破传统,在教学过程中开展实验教学,让学生通过自己操作获取知识,在加深学生对知识印象的同时还可以增强学生的动手能力。此外,数学教师还要加强对学生的引导,在教学过程中培养学生养成良好的学习习惯,使学生受益终生,从而有效提升数学课堂中的教学效率。
关键词:小学数学;教学改革;信息技术;生活元素;学习习惯
小学数学是学生学习的启蒙阶段,俗话说“万事开头难”,对于数学的教学也是如此,教师在教学过程中常常都是直接将知识灌输给学生,学生在很多时候都无法完全接受教师所传授的知识。而且,受到传统教学观念的影响,教师和学生之间的交流甚少,这使得学生在学习过程中的问题得不到及时解决,久而久之,学生对数学的学习兴趣越來越低,甚至还会产生抗拒学习的消极心理。对此,数学教师要积极相应新课改的号召,在课堂中实施教学改革,引入先进的教学方法,从而有效提升数学课堂中的教学效率。
一、利用信息技术活跃课堂的氛围
在科技飞速发展的背景下,信息技术被广泛应用到了教育领域中,打破了传统课堂中沉闷的氛围,给现代化的数学课堂中带来了生机和活力,增加了课堂对学生的吸引力。……
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