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线上教学模式下的大学语文课如何提升学生沟通能力

2020-10-21许先则

科学导报·学术 2020年33期

摘  要:沟通是维系人与人之间关系的必要手段,对任何人来讲沟通都非常重要。而语文教学就是培养一个人沟通能力最有效的方式。由于信息技术的不断发展,各学科、各学段教学对线上教学的应用越来越广泛,在这样的背景下,大学语文教学应考虑如何通过线上教学对学生的沟通能力进行培养,以此令学生获得更全面的提升。基于此,本文简要分析了基于线上教学的,大学语文教学中提升学生沟通能力的方法。

关键词:大学语文;线上教学;沟通能力

前言:

就沟通能力而言,当前很多大学生在这方面的表现都不是特别理想,在沟通过程中存在发音不准、吐字不清、无法有效组织语言和逻辑混乱等诸多问题,以至于无法达成有效沟通。而这也直接导致了很多大学生不能更好地表达自己,也不能处理好人际关系,限制了其在社会中的发展。因此非常有必要对此展开分析,同时结合线上教学找到提升大学生沟通能力最有效的方式。

一、大学生沟通能力现状

沟通是发展人际关系、解决问题的有效方式,沟通能力对任何人来讲都非常重要,而有效的沟通需要准确发音、清晰吐字、良好措辞、语言组织和逻辑思维的支持。但由于受到高中应试教育等诸多因素的影响,有些大学生无法满足这些基本的沟通要求,以至于严重影响了沟通有效性。

第一,发音不准。发音不准的问题在大学生中普遍存在,据相关研究表明,70%大学生由于受方言、平翘舌不分因素的影响而不能正确发音,比如n和l的分不清,f和h的音分不清等,同时也有些学生语速过快而影响了发音的准确性,导致人们无法听清其到底在说些什么。……

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