梁冬

摘 要：小学数学的数学知识需要学生运用到草稿纸的方面并不多，对于学生的数学计算能力并没有过多的要求。但是，学生要从小就培养良好的学习习惯和计算习惯，养成良好的学习作风，有助于学生对其的知识吸收和学习。所以，从小学教学开始，教师就需要规范学生正确的使用草稿纸。草稿纸的正确使用也能够给学生营造更好的解题思路，使学生在解决数学题目时不至于乱了阵脚，使学生能够清晰的明白自己的解题思路，逐步的学习数学题目涉及的方方面面。

关键词：小学数学;草稿纸使用;记录思路;标注题号;保持整洁

小学数学中的草稿纸使用需要教师逐步的带领学生培养良好的学习习惯;教师需要从日常的学习生活入手，首先要求学生记录好自己的答题思路，将自己对每一道题的答题思路都记录在草稿纸上;其次，学生应该标准题号，将自己每一道题的解题思路都标准得清清楚楚，便于每次学生写完数学题目时检查自己解题的正确性;最后，教师需要要求学生保持卷面的整洁，要求学生养成良好的学习习惯，端正学习态度。

一、记录答题思路

记录答题思路就是记录下学生思考题目的解题过程和解题思路，让学生能够在解答完数学题目之后能够回首明白自己的答题思路，清晰自己对数学题目的思考，在考试不会自乱阵脚。而答题思路也能够体现数学题目的解题方式和解题方法，学生在之后的检查中也能够分析出自己错的地方和出错的原因。……