叶民乐

摘  要：现在国家非常重视小学生语文方面的能力，尤其是他们的阅读能力，是一直以来语文教学中都非常关注的一个问题，我国著名学者叶圣陶的“读整本书”思想是提高学生阅读能力的好办法。他认为让学生读短篇文章的学习效果不是太好，而让学生读整本书可以迅速的提高学生的阅读能力，是语文教学中一个非常有效的办法。通过让学生阅读整本的书籍，可以让学生把握书的整体脉络和主题思想，更利于他们理解文章的意思。

关键词：小学语文;阅读教学;研究与探讨

小学语文课是学生刚开始系统的进行语文教学的时期，因此要格外重视小学语文课的教学方法，在教学的时候不能仅教会学生拼音和汉字，还要在课堂上锻炼他们语文方面的各种能力。阅读能力是其中最重要的一项，首先教师要提高自己的专业水平，认识到阅读能力对于学生的重要性，才能够使用读整本书的教学方法，帮助学生提高阅读能力。

1 小学语文整本书阅读教学的重要性

1.1 帮助学生加深对教材的理解

当下学生的学习不能仅仅依靠课本上的知识，要及时的拓宽自己的课外知识，并且语文课本中的知识与课外知识有很多联系，因此要增加学生的阅读量，提高学生的阅读能力，才能够让学生对于教材有更好的理解，提高他们对语文的兴趣。比如五年级学生会学到《景阳冈》这一篇课文，如果学生在课外已经读过《水浒传》，那么教师在进行这节课的时候会非常轻松，因为学生已经了解了故事发生的时代背景以及人物之间的关系，在这个基础上教师就可以更深一层的为学生讲解故事的含义。……