周明冠

摘  要：数学学习从小学开始，一直到高中、大学甚至考研后的学习生活中，都是及其重要的学习内容。可以说，数学学习贯穿了一个学生的整个学习生涯。随着新课程改革的深入发展，教育部门指出要提高学生的学科核心素养，培养学生良好的学习能力和学习习惯。作为数学老师，应该根据新课程标准的理念，根据高中生的学习发展特点，提高学生的成绩，促进学生的数学学习能力。本文浅析在高中数学教学中如何培养学生的学习兴趣。

关键词：高中数学教学;学习兴趣;培养;方法策略

在高中阶段，数学教学不但是教学的重点，还是教学的难点。高中数学知识的难度和抽象性要比初中数学知识高很多，这对于老师和学生而言，是一个很大的挑战。因此，老师要根据高中数学知识的特点，丰富教学方式，活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，从而提高学生的数学成绩，促进学生的综合素质发展。

1.培养学生学习兴趣的重要性

前苏联著名教育家赞可夫曾经说过：“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。”高中阶段学生的学习压力较大，学生的思维方式在一定程度上会受到感情和意志力的影响。在现实的数学教学当中，很多老师会基于传统教学模式，使用题海战术进行教学。在短时间内，运用这种教学方式的确可以提高学生的成绩，但是随着时间的发展，学生会逐渐对这种教学方式产生厌烦感。这样会严重的影响数学教学的效果，并且会使学生产生抗拒心理，导致成绩逐渐的下滑。……