初中生良好的数学学习习惯对理科学习的影响
2020-10-21毛忠让
科学导报·学术 2020年7期
毛忠让
摘 要:俄国著名的教育家乌申斯基曾将良好的学习习惯比作是人体神经系统中所储存的资本,资本的增值,将对人的发展起到重要的影响。那么,初中生养成良好的数学学习习惯对理科学习有哪些影响呢?在本文中,本人将就此做出详细说明。
关键词:初中数学;学习习惯;理科学习;影响
众所周知,理科学习的知识点是较为繁杂的,且知识点在横向和纵向方面都有着密切的联系,疑难点分布其中。对于大部分初中生来说,有效地学习理科知识是困难重重的。有部分学生提到,在学习理科知识的时候,一听就会,一听就懂,但是时间一长就会忘记,在解决问题的时候,总是摸不到头脑。该问题体现了大部分学生在学习理科知识的时候,没有深度地把握理科学习的特点,没有掌握有效的学习方法。理科学科,重视思维推理,强调分析判断,同时又重视记忆。把握理科学习的特点,在组织教学活动的时候,教师要着力地引导撒学生养成良好的学习习惯,以良好的学习习惯驱动学生思考、探究,提升学习质量。数学作为理科教学的一部分,良好数学学习习惯的养成对理科学习起着积极的推动作用。
一、数学学习预习习惯影响理科学习
在新一轮课程改革背景下,大部分教师在组织教学活动的时候,对课前预习给予了充分的重视,尝试打破传统的以阅读、练习为主的预习方式,应用导学案、微课、自主学习任务单等驱动学生有针对性地进行自主学习。……
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