何利红

摘 要：语文教育作为其他科目教学的基础，更是教学中的重中之重。在新课改教育背景下，人们已经开始对传统的“知识教育”进行反思，越来越深刻认识到传统的知识教育并不能与人生发展等同，高中语文教学模式的改革是新课改环境下的必然产物。

关键词：情感教学 高中语文 教学应用 合理研究

众所周知，情感的激发更能引起人们的共鸣，比如我们在看一部电视剧，会随着电视剧中的情节悲而哭，喜而笑，我们会抑制不住这种情感的出现， 究其原因是因为这部电视剧引起了我们的情感共鸣。如果我们能将情感共鸣引入到高中语文的教学中，激发学生的情感，引起学生的共鸣，将会得到更好的教学效果。所以我凭借多年的教学经验，对情感教学在高中语文教学中应用进行了简要研究，仅供参考。

一、高中语文课堂的现状

近年来，随着教育体制的不断改革创新，时代的进步，教育体制的改革要求教师紧跟时代的变化， 以最新的教学模式来进行教育工作。但目前，有许多教师对新一代的教育体制改革理解不透彻，尤其是语文教师，在课堂上，总是以照本宣科的模式进行讲解，不可否认的是，这种传统模式的教学方式在初中的课堂中时有存在。 长此以往，不仅是学生，教师也会感到枯燥无味。所以在教育体制改革的背景下，要想创设一个高效的语文课堂，必须要改变现有传统授课模式。

现在高中语文课本篇幅多，内容繁杂，词义较深，久而久之，学生在学习的过程中会感到枯燥乏味，会对语文产生厌倦的心理。……