梁丽萍

摘  要：随着时代的发展，为了保障教育的质量，人们愈发关注学生在小学阶段的教育。学生通过对语文这门课程的学习，提高自身综合语文能力。而“读写结合”这一教学方法就是将语文中的阅读和写作两个重要内容合理地结合到一起进行教学。实践表明这样能够达到比较好的教学效果。因此本文主要讲述的就是“读写结合”教学方式的优势以及在实际教学过程中的应用。

关键词：小学高年级;语文教学;读写结合

引言：

小学阶段是帮助学生进行知识积累的重要阶段。“语文”课程的学习对学生今后的学习和日常生活都有很大的影响。“万丈高楼平地起”，学好语文就相当于帮助学生建立了良好的“地基”。因此为了帮助小学高年级学生学好语文这门课程，保证小学教育的质量，将“读写结合”这一教学方法不断地改进并应用到教学当中是很有必要的。

一、“读写结合”教学方法的优势

传统语文教学大致分为阅读和写作这两部分。在传统语文教学中，阅读和写作是两门大课，两者经纬分明。而教师将其分开教学的做法往往无法起到良好的学习效果，反而使学生的学习效率下降。而“读写结合”这一教学方法就是把阅读和写作合二为一，相辅相成。它通过阅读过程所具有故事性和美感，增强了学生学习的趣味性，又通过写作这一过程，让学生对文章进行思考模仿创新。以下具体说读写结合比较显著的两个优点：

1、能够使作文课堂更具趣味性