浅谈高校生物实验室管理的有效措施
2020-10-21梁霞张国松
科学导报·学术 2020年8期
梁霞 张国松
摘 要:实验室是教师教学和学生研究的场所,是科学知识的基础。学生在实验室中,能够锻炼自己的实验技能,走向高技能人才培养的道路。同时,学生在实验室中,也可以培养自己的创新额能力,为社会的发展贡献力量。由此,本文对高校生物实验室管理的有效措施展开了探究。
关键词:高校;生物实验室;管理;措施
高校生物实验室作为学生实践生物知识,体验实验操作的重要场所,是科学管理制度的发展舞台,是学生发扬实验精神的舞台。完善实验室的管理,可以加强学生进行生物实验的效果。
一、制定实验室管理制度——提高学生的责任意识
管理的实施离不开管理制度的支撑,生物实验室的有机运行,也是离不开管理制度的保障的。实验人员在参与生物实验的时候,要懂得自觉维护实验室的规则,保障实验室的安全管理。但是,部分学生在生物实验操作的过程中,容易因为粗心大意的问题,破坏实验室管理制度,影响实验室的管理。这就需要教师在实验指导的时候,做好学生的引导工作,让学生明白在实验室中什么是可以做的,什么是不可以做的。
生物实验室管理人员在管理的时候,可以通过制定管理的行为准则来实现实验室的合理管理。实验室中应保障只有相关人员才可以进入实验区域,避免无关人员进入实验室影响实验室的操作安全;还应保持实验室的整洁,避免与实验室无关的物品干扰实验人员的视线;同时,还要教育实验人员在实验室中操作的时候,保持安静,讲究卫生。……
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