【摘要】本文是从传统文化和学校发展两大方面来介绍如何运用周敦颐理学文化等来引领学校发展的。首先，我们明确了敦颐核心文化的内涵及周敦颐的教育思想;最后，以敦颐学校为例来谈如何用周敦颐文化引领学校发展。

【关键字】传统文化   周敦颐   学校发展

【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）08-009-02

中华传统文化是经过历?代积淀留存下来的文化瑰宝，其中许多思想观点经过历史沉淀弥久愈新，对学校的发展往往能起到很好的引领作用。我们要努力寻求一种传统文化，最好是具有地方特色的优秀传统文化作为学校的核心文化，用这种核心文化去塑造学校整体文化，让文化融入每个师生的灵魂，赋予文化以鲜活的生命力，引领学校的内涵发展，努力打造出独具特色的教育品牌。

敦颐学校顾名思义是一所以理学鼻祖周敦颐的名字命名?的学校，为弘扬周敦颐文化，积极挖掘这一传统文化的价值和内涵，充分发挥其对现代教育的指导作用，敦颐学校进行了初步的探索和实践。

一、敦颐核心文化的确立与诠释

学校核心文化是一所学校的灵魂，是学校在长期办学实践中倾力打造形成的，是区别于其他学校的根本性标志。打造學校核心文化，首先要结合学校历史，寻求优秀主流文化的支撑，定位学校的发展。

敦颐?学校建立在北宋理学大家周敦颐的家乡——古城道州，又是以其名字命名，理应以周敦颐文化为核心文化，理应对其积极内涵进行挖掘、整合、提升、创新。……