依托众创空间开展大学生创新创业实践教育措施浅析
2020-10-21王英杰
科学导报·学术 2020年9期
摘 要:伴随我国互联网技术的飞速发展,众创空间已逐渐成为高校开展创新创业实践教育的重要载体。在科教兴国、人才强国的战略下,大学生作为社会新型人才的支撑力量,高校理应关心众创空间的建设,深入贯彻“万众创新,大众创业”的理念,给学生提供更加优良的服务,从思想上高度重视大学生的整体创业意识。本论文主要分析高校依托众创空间培养创新型人才存在的问题并给出针对性措施,旨在促进高校创新创业教育体系的发展。
关键词:众创空间;创新创业实践教育;大学生;措施;探析
近年来,高校毕业生人数逐年增加,大学生为了寻求自己的發展前途,满腔热血地追求创新创业,然而由于学生的能力、经验不足及教学资源不充分,成功的人数凤毛麟角。因此,高校应引起重视,逐步发展并完善众创空间的模式,多给予学生一些外部的有利条件,并引导学生树立科学的创业观即:胆大心细、敢做敢为,逐渐增强大学生的创新创业意识,提高学生创新创业实践的能力。
一、众创空间现状
众创空间,就是企业和学校之间搭建的桥梁,能让学生意识到现在社会所需的人才要求并有目标地完成理论到实践的转化,使学生实现更好的创业水平。众创空间具备多个项目和多项功能,具有科学性、民主性和时代性的特点。但是,众创空间也面临一些不足,比如没有配备全职或专业的兼职创业指导老师,很多老师由于自身没……
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