范世华

摘  要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是对青少年进行人生观和价值观教育的主阵地，承载着培养具有家国情怀，能够担当民族复兴重任的时代新人的重要任务，那么，如何在思政课中培养学生的家国情怀？结合培养目标和学科特点，可从以下三个方面做好落实。

关键词：家国情怀;立德树人;四个自信

一、加强思政教师的学科使命

作为中学的思想政治课教师，我们有着独特于其他学科的职责和使命，引用习总书记的话就是：“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”（1）因此，思政课教师首先要做好自我的职业定位，明确学科使命，以“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”为培养方向，在学科教学中做好明确落实。作为思政教师，首先要加强自身的专业学习和学科素养，尤其是加强政治意识加强党的十八大、十九大精神的深入学习和思考，对中国特色社会主义思想的深入研究和领悟，提升自身的政治高度和爱国意识。其次，要时刻关注国家的最新发展和其在国际社会的地位及影响力，在实际的案例中领悟中国力量、中国担当与中国精神，提升四个自信，做成为政治上的合格者和理想信念的坚定拥护者。最后，以立德树人为出发点，在学科教学中潜移默化，为青年学生播种下理想信念的种子，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。……