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互联网+背景下英语教学研究

2020-10-21黄细细

科学导报·学术 2020年32期
关键词:互联网

黄细细

摘  要:在互联网快速发展背景下,英语教学进入到创新发展时期,英语教学与互联网相互融合,构建互联网+英语教学模式,通过互联网转变传统的英语教学模式,一方面激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,另一方面借助互联网获得更多的英语资源,拓展学生的学习视野,丰富学生的学习内涵。

关键词:互联网+;英语教学模式;英语教学改革

引言:

互联网广泛应用在教育领域,尤其是应用在英语教学中,利用互联网构建互联网+英语模式,可以显著提高英语教学水平,具体体现在收集与英语知识有关的资源,让学生可以完全处于英语环境中进行学习,在学习时不断锻炼英语表达能力,提高学生英语实践水平,促进学生英语素养全面发展。

1.互联网+给英语教学带来的积极影响

1.1 教学方法的转变

与传统教学模式相比,互联网为教师创造多种教学途径,教师围绕教材内容,通过互联网收集相关资源,进一步强化英语教材表达的内涵,并且教师为学生设置实时交流语境,让学生与英语国家的学生进行交流,使学生可以主动参与到英语学习中,从而提高课堂教学效率。

1.2 学习方法的转变

在传统的学习模式中,学生采用死记硬背的方式学习英语知识,尽管学生通过该方法可以获得良好的英语成绩,但是学生缺乏实践应用能力。英语作为一种语言,主要用途在于与人交流时,利用英语构建交流的桥梁,通过英语表达自己的想法。……

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