朱幸昊 廖晶

摘要：当前艺术设计在社会中得到了广泛应用，这样提高了对其专业教学改革的难度。本文针对目前基础课程教学中所存在的问题进行简要分析，并从问题中寻找相应的解决方案，探讨相关措施。希望能为教学改革提供一定的参考。

关键词：艺术设计;模式;改革

近年来，社会的高速发展对艺术设计人才的需求量越来越大。如城市规划设计、园林设计、建筑设计等都急需艺术设计人才。然而目前我国高校担负着为社会输送高素质的设计人才的重任。但是现阶段大部分高校的艺术设计专业仍然采用传统的教学模式，严重影响了高素质设计人才的培养。因此进行艺术设计教学改革势在必行。基础课程作为艺术设计课程体系的重要内容，它在培养学生设计意识和设计创新思维上起着至关重要的作用。所以当前教学改革的首要任务是要根据艺术设计的特点，进行基础课程教学改革。

一、现阶段基础课程在教学中存在的问题

（一）教学内容缺乏针对性

艺术设计是一门综合型很强的学科，它涉及到社会、文化、科技、经济等多方面的因素。学生毕业后有很多不同的发展方向，如服装设计、动漫设计、工业设计等等。针对学生不同的发展方向，学校在课程安排和培养目标上也应该有所不同。如服装设计要侧重培养学生色彩搭配，动漫设计侧重创意思维的培养。然而现阶段我国高校艺术设计专业在开展基础课程时，没有结合各个专业的发展需求，进行个性化教学，基本上都是进行整体教学，其在教学内容、教学目标上都是千篇一律的，没有任何特色，严重阻碍了各种专业设计人才的培养。……