梁小春

摘要：教育改革中提出了要发展学生核心素养的要求，为进行小学阶段的德育教育指明了方向，教师要在此理念的指导下充分利用各种教学资源，探索出多条有效的途径，从知识、能力、道德等过个层面入手，切实改进当下小学德育教育中存在的问题，深入实施德育教育，落实立德树人的根本任务，紧紧抓住塑造学生良好品格和高尚情操的黄金时期，让学生在良好的环境中学习、生活，提高学生的思想道德水平，提升学校整体的德育教育质量。

关键词：核心素养;小学;德育教育

德育教育是小学教育体系中的重要组成部分，全新的教育改革中充分阐述了立德树人的重要性和紧迫性，核心素养理念下如何有效地实施小学德育教育，是当下广大教育工作者需要深入研讨的问题。小学是学生价值观形成的关键时期，也是各项思想行为意识转变的重要阶段，在开展德育教育工作的時候，教师要抓住核心素养的内涵，从多个角度入手，抓住每一个育人的机会，将德育渗透到学生的日常生活中，同时还要加强言传身教，潜移默化中培养学生良好的品行，促进他们综合全面发展，推进德育教育的深入开展，为学生的终身发展奠定良好的基础。

一、课堂教学中选择多种有效的渗透方式

课堂是德育教育的重要场所，小学生集中处在较为单纯的环境中，便于教师进行集体教育，也会使得德育教育变得更加轻松、有效。教师应……