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课程思政视域下高职公共英语课程改革研究

2020-10-21岳宏

神州·上旬刊 2020年7期
关键词:课程思政

摘要:在高职英语课程教学中融入相应的中国传统文化、社会主义核心价值观等内容是十分必要的,构建课程思政资源内容并且融合到高职英语教学的各个环节是十分必要的,这样不但可以提升高职学生使用英语讲述中国故事的能力,还可以强化学生对中国文化强烈的认同感和自豪感,从而更好地进行文化学习。

关键词:文化失语;课程思政;高职公共英语

2016 年12 月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席全国高校思想政治工作会议并发表重要讲话。他指出,高校思想政治工作主要是为社会培养更加全面的人才,主要是为了解决怎样培养人才和为谁培养人的问题。因此需要坚持立德树人的观念,并且在教学的过程中融合思想政治工作,从而实现全面的育人工作,为我国高等教育的发展提供有效的帮助。

1.教学中融入课程思政内容,包含中西文化

高职英语课程教学内容更加注重融合社会主义核心价值观的内容。英语课程教学的语言和文化相互融合,所以我们不但要融入西方文化,还要进一步强化中国文化地位,增强其文化认同感和自信心。在学习西方文化的过程中,教师要引导学生客观全面的学习西方文化,学习其优势,找到其中的不足。而且要把我国的社会主义核心价值观和西方的优秀文化融合起来。比如诚信、友善、敬业等内容,有效的融合到教学内容中去。也可以重新制定课程标准,在高职英语课程教学目标中加入中国传统文化观念和社会主义核心价值观,合理编订教材,把课程的思政因素有效的融合到教学内容中去。……

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