柳道福

摘要：对于现在的初中语文教学来说，阅读教学占据了教学内容的很大一部分，因此教师应该更加重视学生的语文阅读能力培养。而我国现在的农村初中阅读现状则有些不容乐观，仍然存在着很多的问题，如教师的配置不足，硬件设施较差，学生的阅读效率不高，导致现在很多的农村初中学生阅读水平不够理想的状况。因此本文将针对如何在农村初中语文阅读教学中打造高效课堂进行探讨。

关键词：农村;初中语文;阅读教学;高效课堂

前言

随着社会的逐渐发展，人们对于农村的阅读教育也越来越重视，在教学的过程当中，教师可以采取更多的方法进行授课，来改变以往的教学方式，实现农村的高效课堂构建。从而提升农村学生的阅读能力，增强教师的教育水平，改善农村的阅读教育环境。

一、增添学生阅读兴趣

一些学生因为自身的观念问题，对语文阅读始终提不起太大的兴趣，对读书没有偏好和热爱，因此在阅读课上显得效率低下，即影响教师的课堂质量，又达不到很好的课堂效果。因此，教师首先应该提起学生的阅读兴趣，讲解过程中可以开拓更多的课外知识，让学生能够喜欢阅读，然后再和学生谈论阅读内容，从而提升课堂效率，构建更为高效的课堂。例如，在教学过程中，不再拘泥于课本，将目光放长远，增加一些课外阅读的内容，从而增大学生的阅读量，使学生在这样的形式中锻炼自己，又能增添对……