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初中语文古诗词教学现状及新路径探索

2020-10-21曲爱华

学习周报·教与学 2020年7期
关键词:方法策略初中语文

曲爱华

摘 要:古诗词是我国文化长河中一颗璀璨的星星,不论是形式还是内容都十分具有美感,是初中阶段语文知识体系中不可缺少的一部分。在新课改的导向下,教师一定要转变教学方式,更好地去落实古诗词教学工作。本文首先强调了初中阶段教师重视古诗词教学的意义,然后分析了古诗词教学现状中存在的问题,最后针对性地提出了建议,旨在为广大一线初中语文教师提供参考。

关键词:初中语文;古诗词教学;方法策略

就近些年趋势来看,初中语文课本中古诗词的占比愈发提高,这反应了初中语文知识体系中传统文化的渗透越来越强。事实上也确实如此,古诗词中有很多优秀的篇章,其中凝结了古代文学家们的思想精华、理想抱负以及情感流露。这对学生而言,除了能够学习到更多的语言技法,还能启迪智慧、塑造三观、养成审美,有着不可替代的作用。而随着教育理念的不断更新,学生们对知识渴求点的改变,教师们一定要积极寻求新的教学路径,跟上教育改革的步伐。

一、初中阶段学习古诗词的意义

初中阶段的古诗词教学中,需要学生对古诗词进行更加深层次的学习,这对学生们的成长有着重要的意义。第一,有助于提升学生的学科素养。语文学科有着很强的人文性,对人的影响是潜移默化的,“腹有诗书气自华”说得就是这个意思,学好古诗词对学生的语言理解与表达能力有着重要的意义。第二,有助于学生三观的完善。……

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