试论小学语文高效课堂教学策略探究
2020-10-21何秋
学习周报·教与学 2020年7期
何秋
摘 要:近年来,随着新课程改革的不断推进与创新,我国教育事业的传统教学模式受到了一定的冲击。这也使得我国各学科学段教学的教学方式、教育观念以及教学评价都发生了质的变化,特别是对于高效课堂教学的构建理念也大有不同。小学语文作为落实素质教育的重要平台,开展小学语文高效课堂教学一直都是教师教学工作的重要内容。但是以往的小学语文教师在构建高效课堂教学时,总是将重心放在提升学生的学习效率上,也因此忽视了学生的学习主体性以及综合素质发展。而现阶段的高效课堂教学更加注重学生的学科核心素养教学,旨在促进学生的全面发展。因此,本文将就小学语文高效课堂教学策略进行论述。
关键词:小学语文;高效课堂;教学策略
引言:
小学语文课堂是学生学习语文基础知识以及实施素质教育的重要平台,对于提升学生的语文学习能力以及综合素养发挥着重要作用。但是在实际的小学语文教学活动中,传统的教育理念大大制约着高效课堂教学的构建。所以,教师在构建小学语文高效课堂教学时,要紧跟时代发展的步伐,能够严格遵循新课标所倡导的素质教育要求,一切以学生为中心开展课堂教学活动。并以促进学生的全面发展为前提构建高效课堂教学,摈弃传统应试教育理念,进而充分发挥学生的学习主体性,全面提升学生的语文综合素养,为学生今后的学习和发展打下坚实的基础。……
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