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与时俱进,精准教学

2020-10-14严金娟

大众科学·下旬 2020年1期
关键词:分层教学初中英语

严金娟

摘 要:初中英语教育改革是我国践行依据教育改革中不可或缺的一环,而初中也是学生系统化学习英语、夯实能力基础的重要阶段,我们应坚持与时俱进,有针对性地开展精准教学活动,客观且全面了解学生的实际情况,认真分析学习英语中遇到的困境,围绕教改目标落实精准教学方案,在尊重学生个体差异的基础上实施分层教学策略,打造一个和谐、互动、高效的英语课堂,提高英语教学有效性。有关精准教学下的初中英语分层教学策略,本文将做具体分析。

关键词:初中英语;精准教学;分层教学

反思传统低效化的英语教学模式,由于个别教师长期沿用填鸭式的教学方法,导致英语课堂枯燥无趣,抑制了学生的个性化学习与成长。随着核心素养教育的全面提出,精准教学模式应运而生,基于精准教学理念实现初中英语分层教学,这是当下打造高效英语课堂的必然选择。

一、有的放矢,树立精准的教学目标

核心素养背景下的英语教学活动,既要关注学生掌握英语知识能力,更要关注学生的语言运用能力;然而这一背景下开展精准教学活动,更要明确制定教学目标,从中学生的学习特征及发展需求等实际情况为出发点,有的放矢设计分层教学等多样教学方案,以此锻炼中学生的英语思维,培养知识运用能力,强化综合素质。例如围绕“May I Have a Book”话题开展教学活动时,我以分层教学思路创设教学目标,根据每个学生的不同特点,设计的教学目标也有一定差异性。……

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