刘翠平

摘 要：随着我国经济的快速发展，其所带来的坏境问题也日益严重，绿色发展已经成为国家“十三五”规划中的发展理念之一。基于绿色发展理念和“大众创业，万众创新”的背景，绿色创业成为当前的热点话题，绿色创业教育得到了广泛的关注。国外从三个导向对绿色创业教育进行了研究，包括：“1+1”的导向、从A到A+的导向、由0到1的导向。中国高校绿色创业教育应结合中国具体情境创新绿色创业教育模式，积极构建绿色创业教育生态系统。

关键词：绿色创业;绿色创业教育;生态系统

一、绿色创业起源及内涵

1.绿色创业起源

Quinn1971年在《哈佛商业评论》发表的文章中指出，“生态活动”能够为企业获取巨大盈利和可持续发展提供新的可能，绿色创业研究由此出现。20世纪90年代中后期，生态价值观形成，绿色市场出现，企业提出了一种新的概念：绿色战略和绿色竞争，绿色创业概念随之产生。到目前为止，绿色创业这一概念在学界内没有形成一致的看法，相关术语也是多种多样，譬如环境创业、生态创业、可持续创业、绿色创业、环保类社会创业等。因此，我们需要明确绿色创业的内涵。

2.绿色创业内涵

绿色创业是一种创业者以识别和发现环境机会为起点，通过绿色管理和科技创新，在兼顾生态效益和经济效益的基础上，创造出能够满足消费者需求的产品所进行的活动。通过对绿色创业文献的整理与分析，其概念有广义和狭义之分。广义上，绿色创业是指以环境创新为导向，以企业可持续发展为目标，具有创新性和市场导向的价值实现形式。……