李茹冰 于晓艳 刘思歧 王然 龚晨 王芳

摘 要：本文在新型冠状病毒疫情的视角下，结合高校辅导员在防疫工作中的实践作为切入点，分析了当前疫情视角下学生的思想政治教育和管理的现状、存在的问题和困难。以学生所在家庭为落脚点并结合疫情防空过程中的工作实际，从思想政治教育维度、科学防疫教育维度、心理健康教育维度和人文关怀教育维度阐述了“双师”型辅导员的重要作用和加强“双师”型辅导员培养的必要性，并简述了加强“双师”辅导员培养路径。

关键词：思想政治教育;新冠疫情;“双师”型辅导员

一、“双师”型辅导员队伍的重要作用

“双师”型辅导员是指有辅导员本身即具有从事大学生思想政治教育的能力也具有从事心理辅导、职业指导的从业资质。随着辅导员职业的发展，对辅导员工作的要求在日渐提高，不仅要从事大学生意识形态教育的引领以及学生管理的日常工作，更要求辅导员在学生心理健康方面具备敏锐的洞察力以及一定干预学生不健康心理的能力，并且在学生择业、深造等方面能给学生更准确和深入的帮扶和指导。根据辅导员的工作性质以及要求，就决定了高校必须拥有一支在数量上配备齐全、在结构上布局合理、在专业上相互补充的高素质“双师”型辅导员队伍，以实现高校思想政治教育全方位育人的目标[1]。

二、辅导员在疫情工作实践中教育维度

1.思想政治教育维度

思想政治教育在高校教育中有着不可取代的地位，在高校医学生群体中开展思想政治维度的生命教育是预防疫情和维护社会稳定的根基。……