核心素养视角下的大专英语教学创新研究
2020-09-22李聿轲
神州·中旬刊 2020年9期
李聿轲
摘要:随着课程改革的不断深入,促进学生全面发展、终身发展的理念成为学校教育的主要导向,因此,核心素养逐渐成为教育工作者探究的对象,培养和发展学生的核心素养也就日益成为衡量教育教学效果的重要指标,并被绝大多数教师自觉运用于教学过程。现代教师要结合具体的教学内容,将核心素养融入到教学中,以此来提高教学质量,促进学生发展。对于大专英语这门学科来说,提高学生的英语语言构建能力,提高学生的英语专业水平是十分重要的。基于此,本文将以大专英语教学为例,探究基于核心素养视野下的教学创新策略。
关键词:核心素养;大专英语;教学创新
核心素养主要指在一定的学习阶段,学生所要具备的适应社会发展和终身发展的关键能力和必备品格,具体到英语这门学科来说,主要体现为学生的语言能力,文化意识,思维品质和学习能力。因此 可以说,英语核心素养的培养是十分重要的,有利于提高学生的英语综合能力。但是依据以往的教学情况来看,在教学的过程中,教师教学方式古板老套,课堂氛围不够活跃,学生的学习兴趣不浓,导致教学效果不明显,学生核心素养的培养受到了严重的阻碍。因此,面对这种情况,教师要改革和创新自身的教学方式,达到提高教学质量,促进学生能力提升的目的。对此,下面笔者将针对大专的英语教学,提出创新教学的一点看法和意见。
一、结合生活情境,发展学生的语言能力……p>
登录APP查看全文
