摘 要：高中物理作为一门理工科学科，教材由复杂的理论概念和抽象的实验内容组成。在教学过程中单单使用多媒体来进行教学，可能会出现一些知识点不够清晰、不知道如何判断重难点甚至不知道如何做好课堂笔记。在多媒体教学运用越来越广泛的现代，也不要忽视传统板书的作用，教师将板书设计与多媒体相融合可能会有意想不到的成效。

关键词：高中物理;多媒体;板书设计

一、 前言

板书对于高中课堂教学有着至关重要的作用，特别是对于物理这样需要有清晰思路、解题过程必须展现完整脉络的学科，将多媒体和板书设计相结合，用清楚、有趣且内容丰富的板书，帮助学生理清思考路径，在分析题目时得到迸发，使得课堂内容安排有趣且有序。

二、 借助幻灯片贯穿课堂始终的同时，利用板书来讲解和细化课堂内容

传统课堂需要教师通过板书来把握课堂节奏，告诉学生这堂课被分为几个模块，模块中的注意事项又分别是什么。而现在比较常见的教学方式是教师用课件贯穿课堂始终，用幻灯片的切换将学生带入不同的模块，板书可以用于对幻灯片展示的知识内容进行补充和解释。

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