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西华师范大学公共体育课精准教学模式的构建

2020-09-21杨秀梅熊佳东

新丝路(下旬) 2020年8期
关键词:教学模式

杨秀梅 熊佳东

摘 要:在精确把握课程标准和学生发展实际的基础上,精准设计目标,精选教学内容与形式、精准测绘学生表现并精准应用,可以使整个教学过程达到可度量、可调控等精准要求;结合目前发达的互联网科技技术,诠释出精准体育教学在体育教学中的优势影响,从而实现推动教学模式改变的目的,通过对体育教学评价方法的改革来提高教学的质量、效果及效率、增强学生学习动机。

关键词:公共体育课;教学模式;线上线下混合式教學;精准体育教学

一、引言

以互联网技术为辅助开展高校公共体育课程的精准教学,基于混合式教学的精准体育教学是一种新型的教学模式,它依托信息化教学手段,实现资源共享。以线上教学加线下教学的方式进行教学活动,对教育资源进行优化,及时满足学生学习欲望、为学生答疑解惑、提供学习建议,解除了传统体育教学的时间上及空间上的限制,使学生随时随地能进行体育技能的学习,也使体育教师能随时随地的进行精准的指导、传授体育技能,并且能使学生的学习主体性和个性化[1]。

二、精准教学实施路径

精准教学在具体实施过程中同时考虑教学数据采集和教学数据分析。要做到对教学数据采集模式在线上和线下的融合和教学数据一体化分析流程这两个方面的兼顾[2]。

1.构建线上、线下融合的教学数据采集模式

在互联网学习平台中,主要采取的集中教学数……

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