钱水英

为了提高课堂教学的效率，实现语文教学的目标，作为教师要仔细研读课程，将课堂有限的时间充分利用起来，简化教学过程，优化教学环节，结合教学目标设计教学方案，选择具有针对性的教学方式，让课堂教学质量更上一个台阶，提高课堂教学的实效性，从而实现语文的教学目标。

一、细化学习目标，提高课堂学习效率

由于经验的缺失和能力的不足，很多学生在学习过程中找不到明确的学习目标，从而盲目的学习，最终的结果就是不知道应该如何高效分配精力，重点学习什么，掌握什么，什么需要通读，什么需要研读，什么需要精读，造成学习效率低下。因此，我们的学习目标要做到细化和量化，让学生知道自己下一步的目标是什么，从而合理安排时间分配精力，做到科学高效学习。

比如，我们可以将学习时间分割一下，晚自习中先拿出10分钟来看一遍当天学习的知识内容，然后在规定的时间内做完一套试卷，这样分配时间不仅可以消除学生的疲劳感，同时还能提高学习效率，让学生在有限的时间内学到更多的知识和能力。再如，在学习《从百草园到三味书屋》这篇文章的时候我们带领学生将文章进行细分，全文可以分成三味书屋和百草园两大部分，其中三味书屋可以分成五个层次，百草园则可以分成四个层次，将大目标划分成若干个小目标层层深入，不但可以降低理解难度，提高学习效率，同时还能帮助学生更深刻地理解作者表达的思想内容，从而更快更好地完成教学目标。……