戴小鹰

摘要：本文以90后父母教养方式现状中存在问题为研究对象，阐述亲子互动、暖言引导和榜样示范对破解问题的迁移促进作用。发挥父母正面引导作用，多给孩子正确言行引导，培养学生良好言行举止与行为习惯。

关键词：幼教;父母;言行;积极

笔者曾做过问卷调查，涉及的对象和90后父母，主要调查的问题是：孩子有哪些好习惯、坏习惯;孩子是否喜歡与他人交流沟通;孩子是否有自我个人主义;孩子是否懂得与他人分享自己的“好东西”。调查结果显示：孩子的好习惯寥寥无几，只有不到四成，多是懂得大小便时叫人、能在晚上9点前上床休息;坏习惯却是一大推：喜欢吵闹要父母的手机、对于游戏有着神一般的诱惑力、不愿意与他人交流、喜欢做自己的事情，特别是面对电视动画片和手机，不愿意与别人分享，喜欢吃“独食”，见到自己喜欢的东西总是嚷着“这是我的”……反思这样的问题，我想我们的父母在教养方式存在的过于自由或者过于前置，致使孩子或多或少存在问题，对此，父母在教养方式上予以注意，因为“父母是孩子最好的老师”。

一、多与孩子相处：亲子晓理

亲子活动的盛行源于父母是孩子心目中太阳，是为了激活孩子的好奇心和新鲜感。多参与孩子的活动，多与孩子相处，就会发现孩子和如此的与众不同，都有着天使般的美丽。作为父母，多与孩子接触与互动，能消除他们的寂寞和畏难心理。

多与孩子相处，是父母了解孩子和接近孩子的最好方法。