李聪燕

摘要：英语是当今世界主要应用的语言之一。听说读写能力是英语教学中四项基本技能之一，写是其中比较难掌握的部分，能够充分体现出学生的英语综合能力，因此初中英语教师在教学中要重视学生写作能力的培养。本文对初中英语写作能力的现状进行了分析，提出了提高学生英语写作能力的对策。

关键词：初中英语;写作能力;现状;对策

引言：随着社会经济的迅速发展，国家对人才提出了更好的要求。英语作为与世界沟通的重要桥梁，对我国的发展有着非常重要的作用，我国于上世纪将英语列为学生必修的课程。写是初中英语中较难掌握的重要技能之一，在中考中占有较高的分值，主要目的是为了锻炼学生的英语运用能力，学生写作能力的好坏直接影响着他们的英语中考成绩，因此初中英语教师在教学中要重视学生写作能力的培养。

1、初中英语学生写作能力的现状

写作能力在初中英语教学中越来越受到重视，但是许多初中生在语用、词汇、语法及篇章修辞等方面还存在一些问题。词汇是英语学习的基本要素，语法是学生正确表达的必要条件。许多初中生的词汇和词法方面比较欠缺，导致他们在写作时出现许多错误，如拼写错误、搭配错误以及单复数等错误。如There are many difference sports中存在着词性误用的错误。而学生在写作时在语法方面的错误主要表现在词法、比较等级、谓语动词等方面。如He likes playing the basketball。这句话中就存在冠词误用的问题，应该把the去掉。……