化学教学与环保意识培养策略
2020-09-13朱桂彬
读与写·教师版 2020年4期
朱桂彬
摘 要:人类对环境的恣意破坏,已经到了触目惊心的程度,今天遍体鳞伤的环境又对伤害过它的人类给予了凶狠的报复,但好在人类及时反省了。十九大报告中,生态文明建设被推到一个很高的位置,今天环保问题已是人类社会普遍关心的问题。为了紧跟时代步伐,九年级化学教学有其不可推卸的义务和责任,它不仅能培养学生关爱环境、保护环境的习惯,还能为学生良好品质的形成奠定基础。
关键词:环境 ; 环保意识 ;化学 ; 实验教学
人类对环境的恣意破坏,已经到了触目惊心的程度,最近我内蒙古草原退化已经到了惊人的程度。6359万多公顷可利用草地面积,目前退化草地面积已达3867万公顷,占可利用草原的60%。我国的大西北曾经是美丽富饶的地方,但是经过人类掠夺式的开采和对环境的恣意污染,曾经美丽的大西北变成了千疮百孔、伤痕累累的“光头强大侠”,时而是骄阳当空,时而是大雨倾盆,天气变得极为暴躁,六月天都有冰雹的肆意光临,这些无情的光临给予了当地农业、工业经济上的巨大损失,大西北的人们已尝到了这种自食其果的无情报复。“母亲河”——黄河,目前竟成为世界上泥沙最多、污染物含量超标的河流,稍加留心,就会看到随处可见的污水排入其中,各种垃圾漂满水面,“母亲河”开始流泪了,河内出现了大片的河床裸露。另据资料统计,我国城市垃圾历年堆存量已达60多亿t,侵占土地面积达5亿m2,城市人均垃圾年產量达440kg,这种垃圾之多、垃圾之乱,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,蓝天碧水已经成为我们儿时的记忆和遥不可及的梦想。……
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