邓绮文

摘要：随着社会时代的发展，越来越多的家长开始关注孩子们的审美及其他综合素质，而真正的美是来源于生活，需要孩子们有一双善于发现美的眼睛，因此，我们在对幼儿园小朋友进行美术教育的过程中，需要叮嘱他们多留心生活。与此同时，为了提高幼儿园美术教育的质量，我们需要尽可能转变教学方式，让课堂内容更加贴近生活，让孩子们在舒适、熟悉的环境下学习。本文就针对幼儿园美术教育的生活化进行分析。

关键词：幼儿园;美术教育;生活化

幼儿园教育对于孩子们来说发挥着启蒙的作用，在幼儿园的学习生活中，孩子们更需要的是养成热爱生活、积极向上的习惯。幼儿园小朋友最喜欢的课程之一就是美术，美术课程的学习能够提高孩子的审美情感，培养孩子的情操，幼儿美术教育的生活化能够进一步提升幼儿对美的追求，挖掘他们的创造力，并丰富幼儿对美的标准，对美好的追求。因此我们需要在幼儿园美术教育中加入更多生活化的内容，生活化的美术教育能够激发孩子的思维发散能力，促进他们综合素质的提升。

“幼儿美术教育生活化”，指的是在幼儿美术课程系列活动中，以幼儿的生活为背景，感受為基础，在活动中与他们身边的人和事紧密结合，形成有机的整体。在美术生活化实施过程中，从他们的个体性格出发，最大限度地发挥他们的想象空间，让美术有生活价值，有情感体验，有能力收获，让幼儿情感态度价值观均获得提升。……