郭丽芬

摘要：如今，素质教育在我国已经全面展开，素质教育最核心的理念就是对学生创新能力的培养。创新能力是社会发展的最大动力，是民族生存与发展的灵魂。而小学阶段是学生性格形成、世界观和人生观建立的关键时期，所以说，在小学阶段比传授给学生文化知识更重要的任务就是培养学生的创新能力。

关键词：小学生;创新能力;素质教育;学习能力

引言

创新思维体现了一个人思维的独创性、独立性及个性，它为学生开辟了广阔的发展空间。传统的应试教育需要转变为能力和素质的教育，培养小学生创新思维也需要成为启蒙教育的重要起点，那么究竟如何实施呢？这一问题值得广大教师去探索。

1.小学生创新能力培养的重要性

创新指的是学生在学习到数学基础知识的同时，能够有效组合与融合所学知识，并对其实施拓展，以找寻出知识学习过程中潜在的知识盲区，并积极探索新型知识领域。当前，我国社会与企业均非常重视人才创新能力的培养，以增强人才与企业的核心竞争力。创新能力并不能够在短时间内培养，需要长时间的积淀，因此，创新能力的培养需要从基础教育抓起。小学教学的开闸，能够引导学生的思维，培养创新意识。小学时期属于一切教育的基础，且该时期的知识相对较为简单，逻辑思维也不复杂，能够帮助学生更理性的分析问题，明确问题实质，从而有利于学生创新意识的培养，推动学生再生新知识，以加强学生的创新能力。……