刘月梅

摘要：在新时代的教育事业不断发展背景下，教育部门应新时代教育教学模式的发展趋势及其发展要求，同时也为了不被新时代的教育教学体系所淘汰，因此，教育部门特此在新时代的教学发展动态中付出了诸多的研究精力，逐步使得语文习作的教育教学模式趋向完善化。新课改下的语文习作教学理念从根本上打破了传统的语文习作教学观念，在新课标语文习作教学的不断发展背景之下，语文教师也逐渐的改变了以往比较保守、形式比较单一的教学手段，在新时代教学体系结构的不断影响下，语文教师在教学习作过程中，思想更加趋向创新化、生活化、思维化及其全面化，他们逐渐在时代的不断变革与发展的过程中，逐渐接受了新时代语文习作的教学观念，使得学生们在学习语文习作过程中的空间更广、思想也更加自由，教师在教学习作过程中，也不再局限于教材知识与课堂环境，教师也意识到了生活化教育的重要性，在教学习作时，教师也会有意识的带领学生们走进生活，从他们所熟悉的生活中就近取材，以期激发学生们的学习兴趣。

关键词：生活化 习作教学 新课改 创新

引言：生活中处处存在着我们需要去学习、去发现、去借鉴的知识，而且我们现在所学习的所有知识都可以说成“从生活中逐渐演变而来的。”因此，在教育教学过程中，肯定不能够脱离我们的生活而独立存在，我们所学习的一切知识都是与我们的生活息息相关的。……