薛洪波

摘要：化学是初中教育阶段一门实用性极强的课程，在素质教育不断得到推行的形势下，初中化学教学也需要进行适当的教学改革，通过不断的改革，才能培养出学生的创新能力。这需要认真做教学内容的设计，结合学生的兴趣特点对学生开展教学工作，以此来实现培养学生化学创新能力的教学目标。

关键词：新课改;初中化学;创新能力;策略

随着新课程的推进，初中化学教学内容和方法也发生了很大变化，更加注重对学生创新能力的培养，因此很多教师都开始积极探索新的教学方式和方法，以此来展开化学教学促进学生更好的理解和掌握化学知识。

一、当前初中化学教学的现状

创新能力的培养是当前初中化学重要的教学目标，它对于促进教学、学生更好的理解和掌握化学知识有着非常积极的意义，但是也存在很多问题，限制了对初中学生化学创新能力的培养。

1.教学趣味性不足导致学生缺乏学习兴趣

化学知识点很抽象，但这并不意味着这门学科就不具备趣味性，只是由于部分教师忽视了提升课堂教学趣味性，这对于促进初中学生化学创新能力的提升极为不利，需要在教学趣味性上下功夫，由于部分化学教学活动呈现出枯燥无味的特点，致使很多初中学生逐渐失去了化学学习的兴趣，对此化学教师要有充分的认识，积极改进教学活动和教学方式。

2.没有注意对学生预习、复习等的教学指导……