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浅谈高校体育舞蹈教学中信息技术的有效渗透

2020-09-10宋柯赢袁诗漫

喜剧世界·中旬刊 2020年11期
关键词:高校信息技术

宋柯赢 袁诗漫

摘 要:当今人们对体育素质教育的重视程度越来越高。高校体育舞蹈教学要在适应时代发展的前提下,大量应用信息技术。通过在课堂上渗透信息技术,教师能够指引学生结合课内外的知识来提高其素质水平。此外,在信息技术有效融入课堂的过程中,学生能够通过真实情景的模拟来学到大量的实践技巧。本文将对高校体育舞蹈教学中的信息技术应用途径进行简要分析。

关键词:高校; 体育舞蹈教学; 信息技术 ;有效渗透

以往的体育舞蹈教学内容十分有限,学生在课堂上学到的技能十分局限。然而体育舞蹈是一种开放性的学习科目。开设这门科目的教学目的是为了培养学生发散性的思维。体育舞蹈意在构建学生具有一定美观性的竞技能力。当下高校教师要懂得恰当地应用信息技术,通过信息技术平台来为学生提供大量的课外资源以及技巧,从而帮助学生在课堂上既掌握知识,又陶冶个人情操。

一、高校体育舞蹈教育渗透信息技术的现状与意义

当下新的教学改革目标要求教师在开展课堂的过程中充分结合时代的发展形式。利用信息技术就是目前高校教育的一大特色。高校体育舞蹈教师在课堂中有效利用信息技术能够大大提高其教学质量[1]。高校体育舞蹈教师可以在PPT上展示自己的授课内容。这种教学模式能够极大的提高学生学习的积极性。在课堂上为学生的展示相关教学内容的视频和图片能够将其教学内容更加直观化的呈现在学生的眼前。……

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