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初中数学教学中学生自主学习能力培养方法

2020-09-10吴永甲

学生学习报 2020年3期
关键词:初中数学

吴永甲

【摘要】随着教育改革气象的变化,我们的教育目标也从单一的教学转变成关注学生学科素养与成长并重,为了这个目标,我们的老师经过大量思考并付出了辛勤汗水。如今我们的目标是如何培养学生的综合素养与学科素养,在这个过程中我们最重要的目的是如何引导学生自己拥有自主学习能力。我们要深度探讨在初中数学教学中,如何培养学生的独立思考与自主学习能力。

【关键词】初中数学;独立思考;互动讨论

在教育水平不断提高的社会背景之下,学习成为了全社会人的风潮,存在于任何年龄段、任何时间、任何地点,是教育事业稳步发展的主要表现。在初中的数学教育中,教师的目标应该是如何培养学生自主学习能力,提高学科素养。

1数学培养自主学习良好方法

1.1重视课前准备,强化课前预习

课前预习作为传统教学模式的首要环节,在数学的课堂上尤为重要。工欲善其事,必先利其器。所以课前预习课本十分重要。

课堂预习要想有效果,必须要摘要,要有针对性,要有目的性的去对学习内容有准确的认知。学会准确把握住难点重点。就是要督促好学生好预习工作,自身也要精心布置好教学内容。在课堂中学生对知識有了初步的把握,教学中也不会太费力,从而大大提高了教学效率。使学生能够独立完成学习任务,养成好的学习习惯。

教师在布置教学任务时,应该着重让学生多圈点勾划重点难点。让同学对学习内容有大致的把握。……

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