秦玲

摘要：时代在不断发展进步，教育的方式方法也在不断地发展变化过程中。在新时代的技术体系以及新课程的教育体系指导之下，教育方式的更新对于教育效果的推动有了重要帮助。微课作为当下新兴技术的产物，在教育教学中的应用具有十分重要的实际意义及价值，对于学生学习的积极性以及课堂的趣味性提升具有重要帮助。本文基于微课在中小学语文教学中的应用问题进行探索和探究，希望可以对后期的实践发展具有一些借鉴作用。

关键词：小学语文;微课;应用问题研究

微课在新课程标准的基础之上，通过教育实践来进行课堂的授课，以视频这样的技术载体进行相应的知识点教学，将原本相对枯燥的课堂变为更为有趣的课堂，可以提高学生的学习积极性，对于教学效果的提升也具有重要帮助。在对于微课的实际应用方面，可以根据一些实际教学需要，通过对知识点的深刻挖掘，以微课的方式进行传授，帮助学生理解记忆，是当下新课程教学模式的重要特色，对于教学有着重要的帮助。

一、微课应用的意识层面

1.针对性地高效运用

微课作为一种教学方式，并不能完全地替代传统的课堂教学，也不能完全地替代传统的学习方式，在实际的运用层面应当注意针对性的运用。比如在中小学语文的课堂上有很多的名人故事，这些可以通过微课的形式展示出来，从而更能够生动地体现当时的场景，也能够让学生们更加直观地感知当时的一些理念实践，从而更好地学习相关知识点以及相关道理。……